Hermosillo, Sonora.- El titular de la Secretaría de Educación y Cultura (SEC), Froylán Gámez Gamboa, sostuvo un encuentro con maestras y maestros federalizados en el estado de Sonora, en el que se abordaron inquietudes del sector magisterial y se revisaron planteamientos relacionados con el funcionamiento del sistema educativo.

De acuerdo con la información difundida por la dependencia estatal, la reunión tuvo como propósito mantener comunicación directa con el personal docente y atender sus solicitudes dentro del marco institucional. En el diálogo participaron integrantes del magisterio federalizado, quienes expusieron diversos temas ante la autoridad educativa.

Durante el encuentro, el funcionario estatal señaló que el Gobierno de Sonora mantiene disposición para sostener mesas de trabajo con representantes del sector educativo, y refirió que se han realizado reuniones previas con integrantes del magisterio como parte de ese proceso de atención.

¿Cuál es la postura de la SEC?

La Secretaría de Educación y Cultura indicó que la administración estatal ha reiterado su respeto a la libertad de expresión y al derecho a la manifestación de las y los trabajadores de la educación, sin que se precisaran medidas adicionales en torno a las expresiones del gremio.

SEC mantiene diálogo con maestros

SEC mantiene diálogo con maestros

Respecto a la operación de los planteles escolares, la dependencia informó que las escuelas en la entidad continúan abiertas y en funcionamiento, en cumplimiento del calendario escolar vigente, así como de los planes y programas de estudio establecidos por la normatividad educativa aplicable.

Asimismo, se señaló que la prestación del servicio educativo se mantiene de manera regular, con el objetivo de dar continuidad a las actividades académicas programadas para el ciclo escolar.

La autoridad educativa también hizo un llamado a madres, padres de familia y personas tutoras para que envíen a estudiantes a los planteles escolares, al subrayar la importancia de la asistencia a clases para el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

 

Fuente: Tribuna del Yaqui