Ciudad de México.- Durante la conferencia ‘Mañanera del Pueblo’ de este lunes 17 de agosto de 2026, la Secretaría de Educación Pública (SEP) confirmó que los días 24 y 25 de agosto de 2026 realizará una consulta nacional para conocer la opinión de más de un millón de maestras y maestros de educación básica sobre el uso de celulares y dispositivos digitales en las escuelas. El ejercicio abarcará alrededor de 200 mil planteles antes del inicio del Ciclo Escolar 2026-2027.
¿Cuándo será la consulta de la SEP sobre el uso de celulares?
La consulta se desarrollará durante la semana del Consejo Técnico Intensivo, previo al comienzo del nuevo ciclo escolar. La participación estará dirigida a docentes de educación básica de distintas entidades del país. El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, informó ante la presidenta Claudia Sheinbaum que el objetivo es recoger las experiencias del personal docente antes de establecer una posible política de alcance nacional sobre el uso de teléfonos celulares en las escuelas.
Actualmente, 16 entidades federativas cuentan con algún tipo de regulación relacionada con el uso de celulares en los planteles educativos. Por ello, el gobierno federal busca conocer qué medidas se han aplicado y cuáles han sido sus resultados desde la perspectiva de quienes trabajan directamente en las aulas.
¿Qué busca conocer la SEP con la consulta a maestros?
La primera etapa estará enfocada específicamente en el uso de celulares dentro de las escuelas. La presidenta Claudia Sheinbaum señaló que el gobierno federal no pretende definir las medidas de manera unilateral, sino incorporar la opinión de maestras y maestros al proceso.
La consulta también contempla posteriormente la participación de madres y padres de familia, debido a que las decisiones sobre dispositivos y plataformas digitales tienen efectos tanto en las aulas como fuera de ellas.
Sheinbaum destacó que el personal docente mantiene contacto cotidiano con las familias y conoce las condiciones particulares en las que se desarrolla la actividad escolar.
El propósito inicial, por tanto, no es establecer una prohibición general, sino recopilar información y opiniones que permitan discutir qué regulación puede ser adecuada para las escuelas del país.
¿La regulación también incluirá redes sociales?
La discusión podría ampliarse después de la consulta sobre celulares hacia otros aspectos relacionados con redes sociales y plataformas digitales.
Dentro de este debate, la SEP presentó la participación de Ravi Iyer, psicólogo social, investigador de la Universidad del Sur de California y especialista en tecnología, quien trabajó durante cuatro años y medio en el diseño de productos de redes sociales. Iyer planteó que el debate no debe concentrarse únicamente en los contenidos que consumen los usuarios, sino también en la forma en que están construidas las plataformas y sus sistemas de recomendación.
El especialista explicó que los algoritmos pueden estar orientados a incrementar indicadores como clics, comentarios y tiempo de permanencia, aunque también podrían diseñarse para priorizar objetivos relacionados con el bienestar de las personas.
¿Qué propuestas se han planteado sobre el uso de tecnología?
Entre las propuestas expuestas durante la discusión se encuentran reforzar la verificación de edad, establecer cuentas de adolescentes privadas por defecto y limitar determinadas notificaciones durante el horario escolar y la noche.
También se ha planteado establecer límites de uso y evitar que adultos sin una relación previa puedan establecer contacto directo con menores a través de plataformas digitales.
Iyer aclaró que discutir posibles regulaciones no significa rechazar el uso de la tecnología en las escuelas ni en la vida cotidiana. El debate se centra en determinar bajo qué condiciones pueden utilizarse estas herramientas y cómo reducir posibles riesgos para niñas, niños y adolescentes.
¿Habrá foros sobre celulares, redes sociales y educación?
Además de la consulta nacional, la SEP organizará foros regionales con especialistas para ampliar la discusión sobre dispositivos digitales, redes sociales y educación. El primero está programado para el miércoles 19 de agosto, a partir de las 9:00 horas, en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), en Monterrey. El encuentro será transmitido mediante las plataformas de la Secretaría de Educación Pública.
Mario Delgado adelantó que habrá otros dos encuentros regionales, con la intención de incorporar diferentes perspectivas al análisis sobre tecnología, educación y uso de plataformas digitales.
Fuente: Tribuna del Yaqui / Conferencia ‘Mañanera del Pueblo’