OpiniónLa biblioteca oculta: ¿Quiénes forman a nuestros maestros?
En cada escuela Normal de nuestro país hay una estantería que guarda la historia de la enseñanza. En sus lomos conviven, sin hablarse, teorías del aprendizaje, diagnósticos sociales, visiones políticas y promesas teóricas. Esa estantería, lejos de ser neutral, es el mapa del mundo pedagógico que le proponemos al futuro maestro. Pocas veces nos detenemos […]